بيانات التعليم

أثر برنامج تدريبى قائم على استراتجيات تعلم المفردات فى تحصيل طلاب كليى التربية شعبة اللغة الانجليزية للمفردات واتجاهاتهم نحو هذه الاستراتيجيات واستقلاليتهم

اثر استخدام برنامج قائم علي التعلم التعاقدي لطلاب الفرقة الثانية بكلية التربية شعبة اللغة الانجليزية علي تنمية بعض مهارات الرقاءة السريعة في اللغة الانجليزية

ليسانس - اللغه الانجليزيه UMIS
كلية التربية
26 يوليو 2006