الإنتاج العلمي in Profile page - ملف العلماء المصريين

دور استراتيجيات التنظيم الدافعى ونمط المعالجةالعميق والسطحى لمعلومات فى الانخراط التعلم: اختبار الدور الوسطى والمعدل لادارة الجهد UMIS

يونيو 2019

Mostafa Hafeda Soliman

نمنجة العلاقات السببية بين لدمان الانترنت والضغوط الاكاديمية والدعم الاكاديمى والتشوية المعرفى والتوافق الاكاديمى لدى الطالبات المعلمات UMIS

يونيو 2018

Mostafa Hafeda Soliman

الصدق العاملى والتقاربى والتمييزى لمقياس قلق اللغة الاجنبية فى قاعات الدراسية flcas لدى طلاب قسم اللغة الانجليزية بجامعة الفيوم . UMIS

سبتمبر 2015

Mostafa Hafeda Soliman

استخدام الانحدار الرتبى فى تحديد العلاقات بين مهارات التفكير الناقد ومستويات التحصيل الاكاديمى لدى طلاب الجامعة الاسلامية بالمدينة المنورة UMIS

يونيو 2015

Mostafa Hafeda Soliman

cross cultrural validathon of the music model of academic motivation and its associated lnventory among egyptian university students UMIS

ديسمبر 2013

Mostafa Hafeda Soliman

فعالية استخدام استراتيجية التعليم الذاتى القائم على الادلة المنطقية لحل المشكلات فى خفض قلق الاحصاء لدى الدراسات العليا بكلية التربية بالفيوم دراسة تجريبية UMIS

يناير 2013

Mostafa Hafeda Soliman

فعالية برنامج مقترح فى تنمية مهارات الذكاء الوجدانى لدى الطلاب المعلمين UMIS

أكتوبر 2008

Mostafa Hafeda Soliman

قلق الاختيار وعلاقتة بالاداء الاكاديمى وبعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلاب كلية التربية بنزوى ( سلطنة عمان) UMIS

يونيو 2007

Mostafa Hafeda Soliman

اثر بعض خصائص المثير على مراحل تجهيز المعلومات في مهام تعليم التمييز UMIS

مايو 1991

Mostafa Hafeda Soliman